AIに聞けばすぐわかるので、「知りたい」気持ちがわかなくなった。ドイツの大学生29人の実験では、答えを見る前に自分で予想すると、好奇心が高まる問題が増えていた

BrodとBreitwieser（2019年）[1]

「10人のうち何人が〇〇か」という数字の問題を90問用意し、半分の問題では答えを見る前に数字を予想してもらいました。残り半分では、予想の代わりに、その話題に関係する例を思い浮かべてもらいました。そのあと好奇心の強さを答え、正しい数字を見ます。

予想した問題では、好奇心が高いとされた問題の割合が約56%で、例を考えた問題の約46%より多くなっていました。好奇心の点数（10段階）も5.57対5.13と高めでした。好奇心が高い問題は、低い問題より少しよく覚えていました。答えを待つ間の瞳孔の広がりも、予想した問題のほうが大きくなっていました。

対象: ドイツの大学で募集した、ドイツ語を母語とする学生29人（平均22歳） ／ 限界: 予想した問題と例を考えた問題で、全体の覚えている量には差がなかった。記憶のテストは学習の直後で、長く覚えているかは調べていない。

Paduloら（2022年）[2]

雑学クイズ72問を1問ずつ見せ、答えへの好奇心を6段階で答えてもらいました。答えを待つ間には、問題と関係のない人の顔の写真を見せました。15分休んだあと、覚えている答えを書き出してもらいました。

答えをもともと知らなかった問題で比べると、好奇心が高い問題ほど、答えを多く思い出せていました。若い人でも高齢の人でも同じでした。好奇心が高いときに見た顔の写真も、よく見分けられていました。

対象: イタリアの若い大人45人（平均26歳）と高齢者45人（平均66歳） ／ 限界: 人数が少なく、記憶を調べたのは15分後だけ。好奇心は問題ごとに本人が答えたもので、好奇心を高める工夫をした実験ではない。

Lydon-Staleyら（2020年）[3]

167人に21日間、毎晩その日の好奇心、気分、運動の量を記録してもらいました。好奇心は「今日は難しい場面を、学ぶ機会だと受け止めた」「今日は行く先々で新しいものを探していた」の2問で測っています。

ふだんより楽しい気分だった日、体をよく動かした日ほど、その日の好奇心は高めでした。落ち込んだ気分が強い日ほど、好奇心は低めでした。不安の強さとは、はっきりした関連がありませんでした。日によって好奇心が大きく上下する人ほど、生活への満足度が低く、落ち込みの症状が多い傾向もありました。

対象: 米国フィラデルフィア周辺で募集した18〜65歳の167人（平均25歳） ／ 限界: 関連を調べた研究で、運動や気分が好奇心を高めたのか、その逆なのかは決められない。